企業(yè)管理培訓(xùn):適用于初創(chuàng)企業(yè)的經(jīng)驗與教訓(xùn)(二)
許多管理培訓(xùn)實際上比不培訓(xùn)還要糟糕。
許多管理培訓(xùn)實際上比不培訓(xùn)還要糟糕。神譯局是36氪旗下編譯團(tuán)隊,關(guān)注科技、商業(yè)、職場、生活等領(lǐng)域,重點介紹國外的新技術(shù)、新觀點、新風(fēng)向。
編者按:對許多領(lǐng)導(dǎo)者而言,特別是初創(chuàng)企業(yè)的創(chuàng)始人而言,管理培訓(xùn)只適用于大公司。他們認(rèn)為,在企業(yè)發(fā)展初期,并不需要在意內(nèi)部的管理培訓(xùn)。這篇文章來自編譯,作者結(jié)合兩位行業(yè)資深人士的分享,強調(diào)了管理培訓(xùn)對初創(chuàng)企業(yè)的重要性,同時也分享了一些實用的經(jīng)驗與教訓(xùn)。這是系列文章的第二篇,主要分享關(guān)于管理培訓(xùn)的七個常見錯誤認(rèn)識與做法。
你必須避免的七個管理培訓(xùn)錯誤
“在我們剛創(chuàng)立Raw Signal Group公司時,我們能提供的培訓(xùn)機會幾乎為零。我相信,任何形式的培訓(xùn)總比什么都沒有要好。接受過一些培訓(xùn)(無論具體是什么培訓(xùn))的組織,肯定要比那些采取自我摸索式管理方式的組織要好得多!泵符惿f。
“然而,在過去的五年里,我們卻發(fā)現(xiàn),許多管理培訓(xùn)實際上比沒有培訓(xùn)還要糟糕,由于運營方式的不足,導(dǎo)致參與者完全脫離了管理。如果你不仔細(xì)考慮如何構(gòu)建和執(zhí)行這些培訓(xùn)計劃,你最終只會把事情搞得一團(tuán)糟!泵符惿窒淼馈
例如,Raw Signal Group公司曾與一家擁有高度專業(yè)技術(shù)人員的公司展開過合作,這家公司以前接受過一些非常企業(yè)化且枯燥的管理培訓(xùn)。
但梅麗莎提到,“他們的培訓(xùn)卻非常失敗。大多數(shù)人甚至沒有完成必要部分的培訓(xùn),這讓他們的領(lǐng)導(dǎo)者感到非常沮喪。正因為培訓(xùn)進(jìn)展不順,以至于公司在后來直接叫停了這個培訓(xùn)!
“為了避免這種情況再次出現(xiàn),當(dāng)我們?yōu)樗麄兲岢鲂碌呐嘤?xùn)計劃時,我們把培訓(xùn)變成了一項完全可選的方案。了解到許多經(jīng)理并不了解培訓(xùn)帶來的價值,我們決定給他們足夠的空間來適應(yīng)這種培訓(xùn),這使得培訓(xùn)項目在他們心目中的地位發(fā)生了巨大變化。在第一批自愿加入培訓(xùn)計劃的經(jīng)理完成培訓(xùn)后,口口相傳的感受也吸引了更多報名參加培訓(xùn)的其他同事!泵符惿a充說。
總之,當(dāng)人們想要變得更優(yōu)秀的時候,只需要向他們提供正確的工具。“未經(jīng)過管理培訓(xùn)的經(jīng)理,會在工作中遇到前所未有的困難。每天上班但又不知道如何回答直接下屬的問題,或者不知道如何系統(tǒng)有條理地將有效反饋與建議提供給你的下屬,這些都會給人造成巨大的壓力。”喬納森說。
“當(dāng)你跟下屬分享實用技能時,你不需要強迫他們?nèi)ジ吨T實踐。在提供反饋意見的過程中,你必須要始終維護(hù)好彼此之間的友好同事關(guān)系。與此同時,他們也可以認(rèn)真理解你的反饋,并爭取做得更好。”喬納森補充說。
通常,人們都認(rèn)為他們不喜歡管理培訓(xùn)。但事實上,他們的真實想法是,“我不喜歡毫無用處的管理培訓(xùn)!边@與“我不想學(xué)習(xí)能讓我表現(xiàn)得更好的新技能”完全是兩碼事。
喬納森和梅麗莎還分享了他們從其他創(chuàng)業(yè)者身上看到的一些在管理培訓(xùn)方面的嚴(yán)重失誤。
1. 嘗試從零搭建內(nèi)部培訓(xùn)體系
“雖然第一原理可以給初創(chuàng)企業(yè)帶來優(yōu)勢,但總的來說,從零開始搭建內(nèi)部培訓(xùn)體系并不值得去做。如果你不打算打造出世界上最好的系統(tǒng),那你就不用從零開始搭建自己的系統(tǒng)。這就是為什么創(chuàng)業(yè)公司會使用第三方支付服務(wù)或者客戶關(guān)系管理系統(tǒng)(CRM)!眴碳{森說。
“不過,我們了解的小型創(chuàng)業(yè)公司決定在內(nèi)部開發(fā)所有培訓(xùn)系統(tǒng),是因為管理層非常熟悉他們自己的企業(yè)文化。不過,他們遲早會意識到這會涉及太多方面的內(nèi)容,為此,他們甚至可能需要搭建一個專門的學(xué)習(xí)和開發(fā)團(tuán)隊來制定這樣一個特定培訓(xùn)項目!眴碳{森補充說。
對此,梅麗莎也表達(dá)了類似的觀點:“也有許多創(chuàng)業(yè)者直接把培訓(xùn)任務(wù)授權(quán)給了人力資源部門。在他們眼中,這就是人力資源部門的工作。不過,也有很多領(lǐng)導(dǎo)者一開始就對管理培訓(xùn)持懷疑態(tài)度,他們甚至?xí)岩扇肆Y源部門在培訓(xùn)工作方面的專業(yè)性。他們可能會認(rèn)為,我是從工程崗位或銷售崗位晉升的領(lǐng)導(dǎo)者,雖然人力資源部門的工作很優(yōu)秀,但他們沒有工程或銷售背景。于是,他們選擇忽視,認(rèn)為人力資源部門分享的內(nèi)容并不適合他們!
2. 只培訓(xùn)新晉經(jīng)理
喬納森和梅麗莎提到,在已經(jīng)展開一定程度管理培訓(xùn)的公司中,許多公司都只向新晉經(jīng)理提供了培訓(xùn)!斑@就會使得整個中層管理人員缺乏相關(guān)管理技能與能力!眴碳{森說。
對此,他指出了幾個關(guān)鍵點:
沒人愿意參加培訓(xùn)項目。即使高管對培訓(xùn)感興趣,但他們一般都不會參加一個針對新晉經(jīng)理開設(shè)的培訓(xùn)項目。
剛剛接受完培訓(xùn)的新晉經(jīng)理往往會在工作中使用一些自己的上司可能并不了解的技術(shù)與工具。很多時候,上司可能會說,“這不是我們的工作方法!
考慮到這些因素后,你需要了解的是,管理培訓(xùn)一定要針對所有管理者!霸趧(chuàng)業(yè)公司中,同時為不同層級的管理者提供培訓(xùn)計劃,由于每個人的資歷與背景都可能不同,因此可能還會帶來意想不到的收獲!眴碳{森說。
3. 按部門提供培訓(xùn)
與只為新晉經(jīng)理提供培訓(xùn)相似的是,喬納森和梅麗莎發(fā)現(xiàn),如果培訓(xùn)項目只針對特定部門開設(shè)的話,它們在起跑線上就會磕磕絆絆!耙粋普遍的觀念是,管理培訓(xùn)就是幫助管理者更好地與下屬展開一對一交流。然而,有效的管理培訓(xùn)實際上與整個組織都有關(guān)系!泵符惿f。
“例如,如果公司分開培訓(xùn)銷售和工程部門領(lǐng)導(dǎo)者。你猜當(dāng)這些領(lǐng)導(dǎo)在展開跨職能合作溝通過程中會發(fā)生什么?他們彼此交談,各自有著截然不同的期望。如果你的公司已經(jīng)陷入谷倉效應(yīng),分開培訓(xùn)只會使情況變得更糟。如果公司內(nèi)部谷倉效應(yīng)還并不明顯,但你仍然按照部門來展開培訓(xùn)計劃,那你就需要關(guān)注是否會快速形成谷倉效應(yīng)。”梅麗莎說。
“另外,培訓(xùn)應(yīng)該反映組織內(nèi)部的實際情況。如果從來沒有期望工程部門與銷售部門展開合作,那么一切沒問題。但是在大多數(shù)創(chuàng)業(yè)公司中,跨部門溝通合作都是不可避免的一步。管理培訓(xùn)也應(yīng)該加強彼此的溝通合作關(guān)系。”梅麗莎補充說。
4. “最小可行性培訓(xùn)”
在一家快速成長的創(chuàng)業(yè)公司,由于日常工作安排繁多,人們常常在尋找“最小可行性培訓(xùn)”方案,即最小的、可以快速完成的并且對管理者日常工作干擾最少的培訓(xùn)方案。喬納森說他經(jīng)常聽到這樣的話:“我們能把培訓(xùn)安排在午餐時間嗎?我們可以把信息或者時間壓縮到多小的程度,這樣它就不會影響‘真正的工作’?”
“最小可行性培訓(xùn)”存在的問題有幾個方面!笆紫,這是一個公司不重視有效管理的信號。其次,它沒有提供足夠的空間來深入探究最佳實踐背后的原因。如果你正在嘗試實施一系列新的方案,我需要理解它為什么重要,以及如何判斷它是否有效!眴碳{森說。
“例如,其實有很多非常規(guī)范的培訓(xùn)建議:你必須每周做至少30分鐘的一對一溝通,而且必須由經(jīng)理來設(shè)定溝通議程;或者,你必須每季度明確一次目標(biāo)與關(guān)鍵結(jié)果(OKR)。但是人們可能并不知道這些‘必須’背后有什么內(nèi)容!眴碳{森說,“為了留出更多的空間來深入探究這些含義,我們會特意與管理團(tuán)隊一起工作六周,每周都會開一次會來深入討論。”
5. 首席執(zhí)行官也想?yún)⑴c培訓(xùn)
梅麗莎和喬納森提到,他們看到很多有著良好期待的首席執(zhí)行官參與到管理培訓(xùn)中來,然而這對培訓(xùn)起不到任何作用,反而還會產(chǎn)生不良影響。
“創(chuàng)始人通常有這樣一個想法:‘雖然我是創(chuàng)始人,但我也是團(tuán)隊的一部分。’我們歡迎這種謙遜的態(tài)度,但根據(jù)我們的經(jīng)驗,只要首席執(zhí)行官或創(chuàng)始人參與到管理培訓(xùn),就會改變整體培訓(xùn)的氛圍。即使是最平易近人、最容易接觸的首席執(zhí)行官也會對氛圍產(chǎn)生影響!泵符惿f。
“如果你想讓管理者努力配合,在培訓(xùn)期間中提出誠實的問題和反饋,那你就務(wù)必需要提前做好準(zhǔn)備。對此,首先就需要清楚地了解組織內(nèi)部權(quán)力的存在方式!泵符惿a充說。
6. 性格測試不等于技能發(fā)展
在過去的十年里,出現(xiàn)了大量的性格測試方法。你可能已經(jīng)參與過類似的測試,比如DISC性格測試,Myers-Briggs人格測試,蓋洛普優(yōu)勢識別測試(Strengths Finder),以及九型人格測試(Enneagrams)等。
“許多人都表示,這些工具拓展了他們對自己新的認(rèn)識,它們也許可以幫助領(lǐng)導(dǎo)者認(rèn)清自己在工作中的表現(xiàn),并以此來確定自己在領(lǐng)導(dǎo)力方面的強項和弱點!眴碳{森說。
當(dāng)這些用于自我性格發(fā)現(xiàn)的工具用于團(tuán)隊身上時,就可能會出現(xiàn)問題。喬納森分析稱,“當(dāng)我使用一個工具來了解自己的時候,我會跳到那些我覺得能夠真正解開‘關(guān)于我是誰’的部分,因此我會直接忽略那些不能引起共鳴的部分。但是換作是他人的話,由于不了解他人,我沒有足夠的信心和熟悉度去決定如何取舍。這個工具反而會讓你片面地認(rèn)識他人,而不是完整地了解對方。”
“Myers-Briggs人格測試中提到了16種人的性格,DISC性格測試也涉及四種性格,九型人格測試則有九種性格。如果試圖將團(tuán)隊或整個公司強行納入這種框架,那只能說,事情并沒有想象的這么簡單!眴碳{森補充說。
喬納森還提到,如果你非常喜歡借助類似的工具,也沒必要完全拋棄!笆褂眠@些工具展開自我發(fā)現(xiàn)是一回事,但是完全依賴于這些工具主導(dǎo)的培訓(xùn)有可能會讓管理者在結(jié)束訓(xùn)練并試圖將其付諸于實踐的過程中感到沮喪!眴碳{森說。
7. 人們討厭角色模擬,而且它通常都沒有抓住重點
這可能是任何管理培訓(xùn)中最可怕的部分——選擇一個伙伴,演示某個場景,展示你剛剛學(xué)到的東西,比如如何與直接下屬展開艱難的溝通對話。
梅麗莎和喬納森發(fā)現(xiàn),角色模擬除了帶來尷尬之外并沒有多大用處!霸诨氐秸鎸嵐ぷ髦泻,你會發(fā)現(xiàn),角色模擬過程中那些虛構(gòu)的信息可能并不適用。要想真正地向他人提出不好聽的反饋,實際上并沒有那么簡單。相比之下,模擬情況下則要容易許多。而在面對真正的同事時,這又會變得相當(dāng)困難!泵符惿f。
梅麗莎和喬納森建議,應(yīng)該創(chuàng)造一個讓管理者感到安全的空間,讓他們可以無拘無束地分享自己面對的實際困難與問題!盁o論是我自己面對的問題還是同事面對的問題,聽他們實實在在地談?wù)撨@些問題,都是更有效的方式!泵符惿f。
具體而言,就創(chuàng)造安全空間而言,兩位創(chuàng)始人還分享了以下三個建議:
建立信譽:“我們擁有的并不只是20年的培訓(xùn)經(jīng)驗,在我們這20年的職業(yè)生涯中,我們一直在從事我們所談?wù)摰墓ぷ。就我們分享的技巧、模型和觀點而言,我們引入了大量的初步研究來進(jìn)一步佐證,并且還會在真實的溝通過程中進(jìn)一步付諸實踐。”
創(chuàng)造空間:“我們是普里亞·帕克(Priya Parker)的忠實粉絲,她的書《聚會的藝術(shù)》(The Art of Gathering)講述了她在設(shè)定空間模型的規(guī)則。其中,包括澄清什么是保密性,并要求每個人做到保密。這就創(chuàng)造了一個安全的空間,以便于人們可以以與平時不同的方式出現(xiàn)在這個空間里!
自我表率: “研究已經(jīng)清晰地表明,脆弱性之間存在著互相影響的關(guān)系。當(dāng)你不斷展示自己脆弱一面的時候,就越對其他人有幫助作用,而當(dāng)其他人開始展示自身脆弱面時,也會對你產(chǎn)生幫助作用。我們可以談?wù)撛S多有關(guān)自己的掙扎與錯誤,但我們從未要求他人談?wù)撃切┪覀冏约翰粫鲃犹崞鸬牧钊瞬贿m的情況!眴碳{森說,“例如,我經(jīng)常講述我第一次不得不解雇某人的故事,以及我為此感到巨大壓力,最后還在停車場嘔吐。我還犯了一個錯誤,證明自己在這方面有多么努力,但這只是純粹地為了安慰自己,而不是我要解雇的那個人!
來源:36氪
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